miércoles, 10 de marzo de 2021

CÁPSULAS LITERARIAS: El placer de los extraños, Irene Vallejo


 

Ciertas personas dedicamos muchas horas de nuestra vida al placer desenfrenado. Lo hacemos tumbadas, sentadas, acostadas, ovilladas. En la cama, claro, pero también en otros lugares. A veces boca abajo, a veces boca arriba. Una voz nos susurra al oído y de pronto se esfuma el mundo que nos rodea. Entonces empieza el pausado ritual de las caricias: las manos acarician las páginas del libro; los ojos, las filas de letras. En algunos instantes gloriosos, leer roza la felicidad. 

¿Qué secuelas provoca el vicio inconfesable de la lectura? El filósofo Richard Rorty piensa que nos cambia la mente de forma irreversible. Desarrollamos una anomalía llamada “ojos interiores”. Descubrir a los personajes de una historia se parece a conocer a gente nueva, comprendiendo su carácter y sus razones. Cuanto más diferentes son esos personajes, más nos amplían el horizonte y enriquecen nuestro universo. Según Rorty, la literatura no cambia solo el contenido de nuestros pensamientos, sino también el continente. No lo que percibimos, sino el aparato mismo de percepción: la literatura nos ayuda a construir una nueva capacidad de comunicación con seres diferentes. Gracias a los libros, habitamos en la piel de otros, acariciamos sus cuerpos y nos hundimos en su mirada. Y en un mundo narcisista y ególatra, lo mejor que le puede pasar a uno, es ser todos. 


miércoles, 10 de febrero de 2021

Introducción a la Literatura Grecolatina

Los humanistas del Renacimiento consideraban la Antigüedad como la Edad de Oro de la literatura.
Como ya hemos visto, hay tradiciones literarias más antiguas (la mesopotámica, la india…), pero es en la griega donde comienza nuestra cultura. 
Por un lado,  aún persisten los mitos y la literatura clásica y todos reconocemos historias como la de Troya y personajes como Edipo, Aquiles o Héctor. Además, a la literatura clásica le debemos el nacimiento de los 3 géneros literarios (narrativa o épica, lírica y teatro) tal y como los conocemos, frente a los anteriores textos con carácter religioso

A partir de la literatura griega, la civilización romana, reconociendo su superioridad cultural, se encargaron de difundirla. Así lo cuenta Irene Vallejo en El infinito en un junco: 

"La civilización europea se ha construido por medio de traducciones. Primero las traducciones de los saberes orientales al griego, del griego al latín, y posteriormente a todas las lenguas de esta Babel que es Europa.
Los habitantes de cada región de una Europa obstaculizada por montañas, ríos, mares y fronteras lingüísticas habríamos ignorado los hallazgos ajenos, y nuestras limitaciones nos habrían aislado todavía más. Pero nuestro antiguo hábito de traducir (en la biblioteca de Alejandría, por ejemplo, se ideó el proyecto de contener todos los libros y traducirlos al griego) ha tendido puentes, ha amalgamado ideas, ha originado una conversación polifónica infinita, y nos ha protegido de los peores peligros de nuestro chovinismo aldeano.
Gracias a la Gran Biblioteca de Alejandría nos hemos vuelto extremadamente cosmopolitas, memoriosos... La Biblioteca inventó una patria de papel para los apátridas de todos los tiempos.

Los romanos, por ejemplo, admitieron con asombrosa humildad que la cultura griega era muy superior, y por ello se encargaron de traducirla, copiarla y difundirla. La pasión nostálgica, el doloroso complejo de los romanos, su soberanía militar, su envidia y sus apropiaciones son fenómenos fascinantes. Porque ese amor difícil, construido con deseo y furia, tejido de retales diversos, abrió paso al futuro que somos nosotros."
                                                                                    EL INFINITO EN UN JUNCO, Irene Vallejo. 

TÓPICOS LITERARIOS: Las etapas de la vida como las "estaciones del año"

 Como curiosidad, podemos señalar que hasta finales de la Edad Media y comienzos del Renacimiento (con Copérnico), no existían las estaciones tal y como las conocemos. Anteriormente el año se dividía en 5 estaciones: 

- Primavera (prima veris o primer verano).

- Verano. 

- Estío. 

- Otoño.

- Invierno. 

El tópico literario, identifica las principales estaciones con etapas de la vida

- Primavera: adolescencia-juventud. 

- Otoño: madurez-vejez.

- Invierno: vejez- muerte. 


RASTREANDO AUTORES Y OBRAS. 

- Rosalía de Castro. 

- Quevedo. 

- Góngora. 

- Antonio Machado. 

martes, 15 de diciembre de 2020

AUSIÀS MARCH: La evolución de la poesía provenzal

Ausiàs March es considerado el primer poeta que escribe lírica culta en catalán.


Su obra, que parte de la tradición de la lírica trovadoresca, pronto obtuvo su sello personal (con una visión mucho más sincera del sentimiento amoroso), en una evolución que, a su vez, tiene trascendencia de autores posteriores. 

Uno de sus poemas más significativos dice así: 


 Amor, amor, un hàbit m´he tallat

de vostre drap, vestint-me l´espirit; 

en lo vestir, ample molt l´he sentit, 

e fort estret, quant sobre mi´s posat. 


(Amor, amor, un hábito vestí

el cual de vuestro paño fue cortado;

al vestir ancho fue, mas apretado

y estrecho cuando estuvo sobre mí.)


Sin duda, la imagen que del amor muestran estos versos nos recuerda mucho a la obra de Garcilaso de la Vega, soneto V: 

Escrito está en mi alma vuestro gesto,

y cuanto yo escribir de vos deseo;

vos sola lo escribisteis, yo lo leo

tan solo, que aun de vos me guardo en esto.

En esto estoy y estaré siempre puesto;

que aunque no cabe en mí cuanto en vos veo,

de tanto bien lo que no entiendo creo,

tomando ya la fe por presupuesto.

Yo no nací sino para quereros;

mi alma os ha cortado a su medida;

por hábito del alma mismo os quiero.

Cuanto tengo confieso yo deberos;

por vos nací, por vos tengo la vida,

por vos he de morir, y por vos muero.



sábado, 31 de octubre de 2020

ACTIVIDADES VOLUNTARIAS PARA UN FIN DE SEMANA TERRORÍFICO

 Como sabéis, se nos presenta un fin de semana de Halloween muy atípico. La literatura siempre es buena compañera para periodos complejos y encierros forzosos. Por ello, os propongo varias actividades que, además, serán premiadas con puntos extra:


1. La visualización de la película sobre la autora de Frankenstein, Mary Shelley, a la que estudiaremos durante el tercer trimestre. Os adelanto (ya lo veréis en la película), que la idea de Frankenstein surgió en unas circunstancias muy atípicas. Durante una noche de prolongadas tormentas y tiempo desapacible (dicen que causado por la erupción de un volcán), un grupo de escritores entre los que se encontraban Lord Byron o Percy B. Shelley (marido de Mary) propusieron un concurso literario: escribir el relato más terrorífico de todos. Aquí os dejo un enlace al tráiler de la película Mary Shelley. Para su valoración en la subida de nota (0,25), deberéis elaborar una ficha siguiendo este guión.

2. Una segunda opción igual de aterradora, son los Relatos extraordinarios del gran Edgar Allan Poe. Su atormentada vida y su arrebatadora imaginación, dieron lugar a cuentos que merecen ser leídos en noches como la de hoy. Os propongo los tres primeros relatos que encontraréis pinchando en la siguiente entrada.

3. Por último, y saliendo del Romanticismo literario, os propongo la lectura de algunos cuentos incluidos en Las mil y una noches (dentro de nuestra programación de este primer trimestre). No obstante, aquí también encontraréis un modelo de salvación en la literatura, pues Sherezade utiliza su capacidad narradora para salvar la vida cada noche. Os propongo una selección de estos mil y un relatos, que encontraréis en la siguiente entrada. Entre ellos, hay uno que nos lleva directamente al tema de la muerte. 

Espero que disfrutéis y la próxima semana pondremos en común vuestras experiencias literarias de este fin de semana. ¡Feliz noche!