TEMA 5: ILUSTRACIÓN. EL SIGLO DE LAS LUCES

LA ILUSTRACIÓN.

1.     Introducción: el Siglo de las Luces y las características de la literatura del siglo XVIII.

Responde a las siguientes cuestiones sobre la nueva etapa literaria que vamos a estudiar:
-     ¿Qué país da forma al nuevo pensamiento ilustrado?
-   En la Ilustración, ¿cuál es la guía del ser humano y hacia dónde conduce?
-   Define y explica el lema del despotismo ilustrado.
-   Define brevemente las principales corrientes que conviven en la literatura del siglo XVIII.
-    ¿Cuáles son, por orden, los principales géneros literarios cultivados en el Neoclasicismo?
-    Enumera en tu libreta las 5 características que consideres más significativas de la literatura neoclásica,     tanto temáticas (¿de qué se debe escribir?) como formales (¿cómo se debe escribir?).
-    Explica el sentido de la fábula de Iriarte (pág. 191) en relación con el respeto a las reglas.

2.     La prosa de ideas en el siglo XVIII: Francia.
            -    Subgéneros: ensayo, epístola, sátira, diálogo, artículo periodístico.  

-       La Enciclopedia.

-       Principales autores franceses: Diderot, D´Alambert, Montesquieu, Voltaire, Rousseau.

3.     La novela en el siglo XVIII: La narrativa inglesa (The rise of the novel)
                  -    Subgéneros.

                        -    Autores y obras:

            -       Daniel Defoe, Robinson Crusoe .
      -       Jonathan Swift, Los viajes de Gulliver.

            -    Jane Austen, a caballo entre Ilustración y Romanticismo

LITERATURA CASTELLANA DEL PERIODO: La Ilustración.

Leandro Fernández de Moratín, Feijoó, José Cadalso, Iriarte, Samaniego. 

LIBROS Y PELÍCULAS VOLUNTARIOS

1. Robinson Crusoe, Daniel Defoe. 

2. Los viajes de Gulliver, Jonathan Swift. 

LA PROSA DE IDEAS DEL SIGLO XVIII

 Durante el siglo XVIII, la literatura se compromete con la difusión de las ideas ilustradas. Este hecho explica el desarrollo de la prosa de ideas, con distintas variantes: 

- Ensayo: iniciado por Montaigne en el siglo XVI, se consolida como instrumento al servicio de la investigación, la erudición y la crítica, con un estilo elegante y claro. 

- Epístola: consiste en un escrito en forma de carta, dirigida a un personaje determinado. Tiene un doble propósito: por un lado, el escritor se compromete personalmente con lo que manifiesta y, por otro, el intercambio de correspondencia permite abordar el tema desde distintas perspectivas (ej. Cartas persas de Montesquieu, Cartas marruecas de Cadalso). 

- Sátira: critica las costumbres y vicios de la sociedad, con un propósito moralizador y un acento burlesco. 

- Diálogo, en dos modalidades: diálogo didáctico (acerca de temas filosóficos o políticos) y novela dialogada (enfocada como un debate de ideas). 

- Artículo periodístico: trata temas de actualidad con la intención de orientar la opinión de los lectores, mediante juicios de interpretación y valoración. Se convertirá en uno de los principales géneros gracias al nacimiento de la prensa. 

INGREDIENTES PARA UN POEMA

1. CONTENIDOS: TÓPICOS LITERARIOS

2. FORMA: FIGURAS O RECURSOS LITERARIOS

3. ESTRUCTURA: MÉTRICA

- Medida de versos

- Tipos de rimas. 

- Tipos de estrofas.