PELÍCULA VOLUNTARIA: Arturo

 

PELÍCULA VOLUNTARIA: Beowulf

 

TEMA 3: LITERATURA MEDIEVAL

Tras ver el vídeo, lee la introducción al tema y contesta a las siguientes cuestiones:

           ¿Qué siglos comprende la Edad Media?
     ¿Cómo estaba dividida la sociedad feudal?
     ¿Qué papel sigue teniendo el latín durante la Edad Media?
     ¿Cuáles son las lenguas nacionales nacidas en esta época?

1. NARRATIVA

1.1.  La épica

-       Épica germánica: Cantar de los Nibelungos (Alemania) / Beowulf (Anglosajona)

-       Épica románica. Chanson de Roldán (Francia) / Poema del Mio Cid. (Castilla)

1.2. El nacimiento de la novela (paso de lo oral a lo escrito)

     1.2.1. Roman courtois y la materia de Bretaña :

        2.1.1. El ciclo artúrico: Chrétien de Troyes

        2.1.2. Leyenda de Tristán e Iseo.

     1.2.2. Las novelas caballerescas:

-       Amadís de Gaula.

-       Tirant lo Blanc.

1.3. Los cuentos y fábulas. (narraciones breves)

-       Los fabliaux.

-       Las colecciones de cuentos castellanos: Disciplina Clericalis, Calila e Dimna, Sendebar o Libro de los engaños de las mujeres, El conde Lucanor.

-       Las mil y una noches

-       Los cuentos de Canterbury, Geoffrey Chaucer.

-       Decamerón, Boccaccio:
            1. Proemio.
            2. Marco narrativo.
            3. Estructura de los cuentos.
            4. Análisis de la obra

2. LÍRICA

    2.1. La lírica popular: Península Ibérica: jarchas, cantigas de amigo, villancicos.

-                         2.2. La lírica culta: Poesía provenzal trovadoresca.
                        1. Autores: trovadores y trobairitz. 
                        2. Difusión oral y escrita (Cancioneros).
                        3. Géneros.
                        3. Evolución y autores. 

3. TEATRO

3.1. Los orígenes del teatro

3.2. Teatro religioso

3.3. Teatro profano

LITERATURA CASTELLANA DEL PERIODO: Mester de juglaría (Cantar de Mio Cid), Mester de clerecía (Gonzalo de Berceo, Arcipreste de Hita), prosa (don Juan Manuel), lírica (Jorge Manrique), teatro (La Celestina) 

LECTURAS VOLUNTARIAS: 

- Las mil y una noches

- Cuentos de Canterbury

- La leyenda de Tristán e Isolda, ed. Teide.

PELÍCULAS: 

- Beowulf

- Arturo

PELÍCULA VOLUNTARIA: Troya

 Para profundizar en la obra de Homero, os recomiendo ver la película Troya: 

Tras la visualización de la película, deberéis realizar un pequeño trabajo para exponer en clase siguiendo este esquema: 

1. Resume su argumento, distinguiendo entre: planteamiento, nudo y desenlace. 

2. Indica algunas diferencias entre la película y la Ilíada de Homero (ej. argumento, personajes, etc.)

3. Aquiles y Héctor se alzan como los dos grandes héroes de la épica griega. ¿Por cuál de los dos mostrarías más simpatía? Justifica tu respuesta. 

4. La obra de Homero sigue vigente en la actualidad a través de este tipo de adaptaciones cinematográficas. ¿Qué temas crees que hace que siga teniendo atrayendo al público actual? 

La exposición la realizaremos el próximo viernes 15 de noviembre.